PROGRAM STUDI • FKIP UNIVERSITAS JEMBER

Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Mengembangkan potensi anak usia dini melalui pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan, serta membentuk generasi yang berkarakter, mandiri, dan berdaya saing melalui pendidikan yang berkualitas.

Foto bersama dosen Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Koordinator Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FKIP UNEJ

Reski Yulina Widiastuti, S.Pd., M.Pd.

KOORDINATOR PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

"Belajar di Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini bukan hanya memahami teori perkembangan anak, tetapi juga membentuk pendidik yang mampu menstimulasi tumbuh kembang anak secara optimal, kreatif, dan penuh kasih sayang. Kami berkomitmen mencetak guru PAUD yang profesional, inovatif, dan berperan aktif dalam membangun fondasi generasi masa depan."

Selengkapnya ›

Tentang Program Studi

Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini berdiri tanggal ......... berdasarkan SK Nomor ........ Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini memfokuskan kajian pada pendidikan untuk pembangunan masyarakat. Objek formal pendidikan masyarakat adalah belajar dan pembelajaran masyarakat dengan ruang lingkup sasaran kajian mulai dari pendidikan anak usia dini sampai dengan lanjut usia. Saat ini Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini memiliki Akreditasi Unggul berdasarkan keterangan LAMDIK Nomor: 913/SK/LAMDIK/Ak/S/IX/2023.

Baca Selengkapnya Profil Prodi ›

Profil Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Informasi identitas, legalitas, arah pengembangan, dan profil lulusan Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FKIP Universitas Jember.

Identitas Program Studi

Program Studi
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Fakultas
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)
Perguruan Tinggi
Universitas Jember
Jenjang
Strata 1 (S1)
Tanggal Berdiri
20XX

Legalitas & Akreditasi LAMDIK

Status Akreditasi
Unggul
Lembaga Akreditasi
LAMDIK
No. SK Akreditasi
913/SK/LAMDIK/Ak/S/IX/2023
No. SK Pendirian
20XX

Data masa berlaku akreditasi dapat ditambahkan setelah dokumen resmi terbaru tersedia.

Visi & Misi Program Studi

Visi

“Visi yang dicanangkan untuk Prodi S1 PGPAUD FKIP Universitas Jember hingga tahun 2030 adalah “Menjadi program studi unggul di dalam mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni di bidang pendidikan anak usia dini yang berkualitas, berdaya saing dan humanis dengan kearifan untuk mendayagunakan potensi lingkungan dan sosial budaya masyarakat pertanian industrial.”

Misi

  1. Menyelenggarakan dan mengembangkan layanan pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, berdaya saing dan humanis dengan kearifan untuk mendayagunakan potensi lingkungan dan sosial budaya masyarakat pertanian industrial.
  2. Menghasilkan karya inovasi di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk mendukung terwujudnya praktek pengasuhan, pendidikan dan perlindungan anak usia dini serta pengelolaan PAUD yang berkualitas, humanis, berdaya saing dan berkearifan lokal.
  3. Membangun tata kelola pendidikan, penelitian dan pengabdian di tingkat Prodi yang mendukung keunggulan dan menjunjung tinggi terwujudnya WBK (Wilayah Bebas dari Korupsi) / WBBM (Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani).
  4. Membangun suasana akademik dan non-akademik yang berpegang pada etika keilmuwan dan etika sosial.
  5. Menjalin dan membina jejaring kerjasama dengan lembaga-lembaga di dalam dan di luar negeri dalam rangka pengembangan pembelajaran, program-program sertifikasi kompetensi, serta kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bidang PAUD yang berkualitas, berdaya saing, humanis dan dengan kearifan untuk mendayagunakan potensi lingkungan dan sosial budaya masyarakat pertanian industrial.

Profil Lulusan

Lulusan Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Strata Sarjana (S1) memiliki kompetensi untuk berperan sebagai pendidik dan pengembang pendidikan anak usia dini.

01Sebagai guru pendamping pada satuan Taman Penitipan Anak, Kelompok Bermain, Taman Kanak-kanak atau satuan PAUD sejenis yang kompeten dan inovatif dalam memberikan layanan pengasuhan dan pendidikan anak usia dini sesuai dengan kebutuhan tumbuh kembang anak maupun latar belakang sosial-budaya masyarakat sekitarnya.
02Sebagai penyelenggara layanan pendidikan anak usia dini yang mampu menunjukkan literasi informasi, teknologi dan kearifan dalam memecahkan masalah maupun mengembangkan program-program PAUD sesuai dengan kondisi dan potensi lingkungan sosial budaya masyarakat sekitarnya.

Lulusan Program Studi PGPAUD juga memiliki peluang berkarier sebagai guru PAUD, kepala atau pengelola lembaga PAUD, pendamping tumbuh kembang anak, pengembang media pembelajaran, konsultan pendidikan anak usia dini, pengelola pusat bermain dan penitipan anak (daycare), serta wirausahawan di bidang pendidikan anak.

MEDIA PROFIL & INFORMASI

Kenali Lebih Dekat Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini

Kenali lebih jauh lingkungan akademik, kegiatan, serta berbagai keunggulan Program Studi PGPAUD FKIP Universitas Jember. Saksikan perjalanan kami dalam mengembangkan pendidikan anak usia dini yang kreatif, inovatif, dan berkarakter.

PENDIDIKAN Pembelajaran Kreatif Anak Usia Dini
PERKEMBANGAN ANAK Stimulasi Tumbuh Kembang Anak

Cerita Inspiratif Mahasiswa & Alumni

Pengalaman dan cerita mereka dalam menempuh pendidikan di FKIP Universitas Jember.

"Menjadi bagian dari Program Studi PGPAUD FKIP UNEJ memberikan saya banyak pengalaman berharga. Saya belajar memahami karakteristik dan kebutuhan anak usia dini, serta pentingnya memberikan stimulasi yang tepat bagi tumbuh kembang mereka. Perkuliahan juga memberikan kesempatan bagi saya untuk mengembangkan kreativitas, keterampilan mengajar, dan kemampuan menciptakan pembelajaran yang menyenangkan bagi anak."

AN

NADIA PUTRI LESTARI

Mahasiswa Pendidikan Guru PAUD

"Belajar di PGPAUD FKIP UNEJ membuka wawasan saya tentang pentingnya pendidikan pada masa usia dini sebagai fondasi perkembangan anak. Ilmu dan pengalaman yang saya peroleh selama kuliah menjadi bekal berharga untuk mengembangkan kemampuan profesional, memahami dunia anak, serta berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini."

SR

DEWI ANGGRAENI, S.Pd.

Alumni Pendidikan Guru PAUD

"Banyak pengalaman berharga yang saya dapatkan selama menjadi bagian dari PGPAUD FKIP UNEJ. Tidak hanya mempelajari teori perkembangan anak, tetapi juga memperoleh pengalaman praktik mengajar, merancang media pembelajaran kreatif, dan berinteraksi langsung dengan anak-anak. Semua itu membentuk saya menjadi pribadi yang lebih sabar, kreatif, peduli, dan siap berkontribusi dalam dunia pendidikan anak usia dini."

DP

RINA OKTAVIANI, S.Pd., M.Pd.

Alumni Pendidikan Guru PAUD
INFORMASI TERKINI

Berita Program Studi

Informasi, kegiatan, prestasi, dan kabar terbaru Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.