SIKAP

CPL-1

Mampu menginternalisasi sikap religius.

1a

1b

Menunjukkan sikap religius dalam berinteraksi sebagai realisasi sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Menunjukkan sikap peduli, jujur, bersyukur, bertanggung jawab, dan disiplin sebagai realisasi pemahaman nilai-nilai religius.

CPL-2

Mampu menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, moral, dan etika sosial, akademik serta menerapkan nilai-nilai nasionalisme dan taat hukum.

2a

2b

Menunjukkan sikap apresiatif terhadap bahasa, sastra, dan budaya sebagai realisasi  sikap cinta tanah dan nasionalime

Menunjukkan sikap taat hukum, menjaga etika, nilai, norma sosial dan akademik.

CPL -3

Menerapkan sikap peduli lingkungan, menerapkan hidup sehat untuk menjaga diri dan lingkungan sekitar.

3a

3b

Menerapkan sikap menjaga lingkungan dengan menunjukkan sikap peduli lingkungan alam, sosial, dan budaya.

Melakukan aktivitas menjaga kesehatan diri dan lingkungan sekitar. 

PENGETAHUAN

CPL -4

Menguasai konsep-konsep dasar kebahasaan dan keterampilan bahasa.

4a

Mengetahui konsep dasar kebahasaan dalam penelitian bahasa

4b

Mengetahui konsep dasar keterampilan bahasa dalam penelitian bahasa

CPL-5

Menguasi konsep-konsep dasar ilmu sastra dan keterampilan bersastra

5a

Mengetahui konsep dasar ilmu sastra dalam kajian sastra

5a

Mengetahui konsep dasar ilmu sastra dalam keterampilan bersastra

CPL-6

Menguasai dasar-dasar pendidikan, strategi pembelajaran, teori belajar, psikologi pendidikan, dan perkembangan peserta didik untuk pengembangan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia

6a

Mendeskripsikan dasar-dasar pendidikan teori belajar, strategi pembelajaran, psikologi pendidikan, dan perkembangan peserta didik untuk pengembangan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia

6b

Memahami dasar-dasar penyelesaian masalah pendidikan berdasarkan teori belajar, strategi pembelajaran, psikologi pendidikan, dan perkembangan peserta didik untuk pengembangan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia

6c

Memahami dasar-dasar psikologi dan bahasa dan teori khusus pembelajaran bahasa, perkembangan koginitif, afektif, dan psikomotorik, dalam tahapan penguasaan bahasa dan pembelajarannya

CPL -7

Menguasai konsep dasar pengembangan perangkat  dan asesmen pembelajaran serta aplikasinya sesuai kemajuan teknologi informasi.

7a

Mengetahui dasar pengembangan perangkat pembelajaran dan penerapan perkembangan teknologi dalam pembelajaran dan pengembangan perangkat pembelajaran.

7b

Memahami dasar-dasar perkembangan teknologi dan informasi khususnya dalam asesemen pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia.

CPL -8

Menguasai konsep-konsep dasar pengembangan literasi dan teknologi informasi untuk memberikan dukungan pada kewirausahaan dan pertanian industrial.

8a

Mengetahui dasar-dasar pengembangan literasi dan pemanfaatan teknologi informasi

8b

Mengetahui dasar-dasar manajemen kewirausahaan umum, pengembangan wirausaha bahasa dan sastra yang berbasis lokalitas pertanian industrial.

CPL-9

Memahami dasar-dasar kewirausahaan dan manajemennya dalam mengembangkan industri kreatif bahasa

9a

Mengetahui dasar-dasar kewirausahaan bahasa dan manajemen industri kreatif bahasa.

9b

Mengetahui dasar-dasar pengembangan kewirausahaan bahasa dan manajemen industri kreatif bahasa.

KETERAMPILAN UMUM

CPL-10

Menerapkan sikap logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam konteks pengembangan dan implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menerapkan nilai-nilai humaniora dalam bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia

10a

10b

Merencanakan penelitian di bidang linguistik, sastra, dan  pembelajaran bahasa Indonesia

Menerapkan konsep linguistik dan sastra dalam penelitian

10c

Menghasilkan karya ilmiah bidang kebahasaaan, kesastraan, dan pembelajarannya.

CPL-11

Mengimplementasikan  kerja secara mandiri, berkolaborasi, dengan menerapkan keterampilan berkomunikasi yang berkualitas.

11a

Menerapakn sikap positif dalam kerja mandiri dan atau kolaboratif dalam melakukan pengembangan keterampilan bahasa dan sastra

11b

Menunjukkan kemampuan berkomunikasi dengan memperhatikan konteks sosial-budaya masyarakat baik  secara lisan dan tulis.

CPL-12

Mampu mengakaji implikasi pengembangan atau implementasi pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan nilai-nilai humaniora dalam pendidikan bahasa dan sastra untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, dan kritik seni, menyusun deskripsi saintifik untuk tugas akhir serta mempublikasikannya.

12a

Melakukan riset bahasa dan pembelajaran bahasa sesuai kaidah dan metode penelitian ilmu bahasa dan pembelajarannya.

12b

Melakukan riset sastra dan pembelajaran sastra sesuai kaidah dan metode penelitian ilmu sastra dan pembelajarannya.

12c

Melakukan pengembangan wirausaha bahasa dan industri reatif bahasa untuk memajukan kearifan lokal, khususnya pertanian industrial.

12d

Melakukan pengembangan perangkat pembelajaran untuk keperluan BIPA sesuai dengan konteks perkembangannya.

KETERAMPILAN KHUSUS

Melakukan aktivitas analisis dan pengembangan gagasan-gagasan filsafat ilmu, ontologi, epistimologi, dan aksiologi dan sarana berpikir ilmiah sebagai dasar mengambil keputusan

13a

Melaksanakan penelitian bahasa dan atau pembelajarannya dengan penggalian sumber daya bahasa sesuai dengan isu globalitas dan perkembangan teknologi dan informasi dengan hasil akhir publikasi baik nasional mau pun internasional.

13b

Melaksanakan penelitian sastra dan atau pembelajarannya dengan penggalian sumber daya bahasa sesuai dengan isu globalitas dan perkembangan teknologi dan informasi dengan hasil akhir publikasi baik nasional mau pun internasional.

13c

Melaksanakan riset perkembangan penguasaan bahasa dan pembelajarannya sesuai teori bahasa dan perkembangan penguasaan bahasa.

Mahir berkomunikasi secara lisan dan tulis dalam konteks umum dan akademis, komunikasi bidang kerja, membangun jejaring, dan mampu menggunakan salah satu bahasa asing

14a

Mengomunikasikan  hasil pemikiran secara tulis dan lisan sesuai kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar dengan memperhatikan aspek kontruktivisme bahasa pendidikan dan untuk keperluan aktivitas praktik pembelajaran.

14b

Menghasilkan produk keterampilan bahasa dan bersastra untuk keperluan interaksi sosial, pekerjaan, dan membangun jejaring wirausaha bahasa dengan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi. 

14c

Mengomunikasikan hasil penelitian dalam bahasa Indonesia ragam ilmiah baik secara lisan dan tulis

Mampu mengapresiasi, berekspresi, dan berkreasi dengan memperhatikan ilmu sastra yang mendukung kelestarian potensi budaya dan lokalitas serta perkembangan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia

15a

Menganalisis potensi budaya dan lokalitas dari aspek kajian ilmu sastra untuk keperluan menyelesaikan masalah sosial dan pembelajarannya

15b

Mengembangkan hasil analisis potensi budaya dan lokalitas dari aspek kajian ilmu sastra untuk keperluan menyelesaikan masalah sosial dan pembelajarannya dalam berbagai wujud produk ilmiah

15c

Menganalisis potensi bahasa dan  budaya serta lokalitas dari aspek kajian ilmu bahasa untuk keperluan menyelesaikan masalah sosial dan pembelajarannya

15d

Mengembangkan hasil analisis potensi budaya dan lokalitas dari aspek kajian ilmu bahasa untuk keperluan menyelesaikan masalah sosial dan pembelajarannya dalam berbagai wujud produk ilmiah