Jember – Lima mahasiswa Universitas Jember (UNEJ) dari Program Studi Pendidikan Fisika dan Pendidikan Geografi melaksanakan riset melalui skema Program Kreativitas Mahasiswa Riset Sosial Humaniora (PKM-RSH) bertajuk “Transformasi Pembelajaran Fisika Berbasis Eksplorasi Astro-Oceanografi untuk Penguatan Literasi Sains dan Kesiapsiagaan Bencana Bermuatan Kearifan Lokal Pesisir Puger.”
Riset yang berlangsung Juni hingga September 2026 ini dilakukan oleh Shofiyatul Lailiyah, Ina Frebianti, Mabruroh, Aziziyatur Rahmah, dan Auri Letha Azzura Wijaya di bawah bimbingan Lailatul Nuraini, S.Pd., M.Pd. Tim menggali kearifan lokal masyarakat Puger melalui wawancara dengan nelayan dan observasi tradisi Petik Laut.
Hasil riset kemudian dikembangkan menjadi media reel simulasi tsunami, media digital interaktif berbasis Articulate Storyline, serta buku panduan. Media tersebut diterapkan kepada 33 siswa kelas X AKL SMKS Puger pada 18, 21, dan 24 Agustus 2026.
Hasil evaluasi menunjukkan rata-rata nilai siswa meningkat dari 65,45 pada pretest menjadi 90,40 pada posttest, dengan N-Gain sebesar 0,70 dalam kategori tinggi. Riset ini diharapkan dapat menjadikan pembelajaran fisika lebih kontekstual sekaligus meningkatkan literasi sains dan kesiapsiagaan bencana siswa di wilayah pesisir.