by ervan prasetyo | Oct 10, 2025 | Pendididikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Universitas Jember kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini melalui penerimaan mahasiswa program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) Afirmasi. Tahun ini, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini...
by ervan prasetyo | Sep 28, 2025 | Pendididikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Pendididikan Guru Sekolah Dasar, Pendidikan Luar Sekolah
Jember, 27 September 2025 – Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember melalui Jurusan Ilmu Pendidikan kembali menggelar International Conference on Neuroscience and Learning Technology (ICONSATIN). Kegiatan yang memasuki edisi keduanya ini berlangsung...
by ervan prasetyo | Sep 24, 2025 | Pendididikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Himpuman Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (HMP Golden Age) sukses menyelenggarakan acara Meet and Greet dalam rangka penyambutan mahasiswa baru tahun akademik 2025/2026. Acara berlangsung penuh semangat dan kekeluargaan di aula Fakultas Keguruan...
by ervan prasetyo | Sep 23, 2025 | HMPS, Pendididikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Himpunan Mahasiswa Program Studi Golden Age PG-PAUD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember kembali menorehkan prestasi membanggakan di kancah nasional. Melalui program kerja inovatifnya, HMP Golden Age berhasil meraih Juara 2 Ormawa Berdampak...
by ervan prasetyo | Sep 13, 2025 | Pendididikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Jember menggelar kuliah tamu yang berbeda dari biasanya. Kegiatan ini berlangsung secara hybrid dihadiri oleh mahasiswa angkatan 2024 (Semester 3) dengan narasumber istimewa, yakni alumni...
by ervan prasetyo | Sep 13, 2025 | Pendididikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Tekad untuk meningkatkan kualitas pendidikan akan selalu menyala tanpa henti. Terbukti, pelaksanaan Webinar Internasional yang berlangsung pada 30 Agustus 2025 mendapatkan respon positif oleh hampir sejumlah 500 partisipant dari guru, mahasiswa, dosen, dan umum yang...