Selamat Datang di
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Jember
Berita FKIP
Program Sarjana
Merayakan 8 Tahun Geografi: Caldera Hadir dengan Gemilang Warisan Jawa
Jember- Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Jember kembali menggelar perayaan Diesnatalis melalui acara tahunan bertajuk CALDERA 8. Mengusung tema “The Grandeur of Javanese Heritage: Evening and Distinction”, kegiatan ini menonjolkan kekayaan budaya...
Pasca Sarjana
Peningkatan Animo Calon Mahasiswa Baru Melalui Sosialisasi S2 Pendidikan IPA pada Guru di MGMP IPA Kabupaten Jember Wilayah Timur
Pendaftaran mahasiswa baru program magister dan doktor untuk semester genap tahun akademik 2025-2026 telah dibuka. Pendaftaran dapat dilakukan secara online melalui https://sister.unej.ac.id/pascasarjana/. Sementara itu informasi pendaftaran dapat diakses melalui...
Ormawa
HMPS S1 Pendidikan IPA ASE Universitas Jember Resmi Buka Pendaftaran Pengurus Periode 2026
JEMBER – Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) S1 Pendidikan IPA ASE Universitas Jember secara resmi membuka kesempatan bagi mahasiswa untuk bergabung menjadi bagian dari kepengurusan periode 2026 melalui agenda Open Recruitment. Program ini ditujukan bagi mahasiswa...
Fakultas dan Universitas
BEM FKIP Universitas Jember Buka Pendaftaran Pengurus Periode 2026: Ajak Mahasiswa Berkontribusi Nyata
JEMBER – Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Jember secara resmi mengumumkan pembukaan pendaftaran pengurus baru untuk periode tahun 2026. Program rekrutmen ini menjadi kesempatan bagi mahasiswa aktif FKIP...
Laboratorium FKIP
Tingkatkan Ketangkasan dan Kemandirian, SD Labschool FKIP Universitas Jember Gelar Outing Class Berenang
Jember – Sebagai bagian dari implementasi kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK), SD Labschool FKIP Universitas Jember sukses menyelenggarakan kegiatan Outing Class praktik berenang bagi siswa kelas II dan III. Bertempat di WCM Darsono Arjasa,...
Pendidikan Profesi Guru
RLK Evaluasi Pelaksanaan PPG Calon Guru Angkatan 2024 Gelombang 2 Semester 2 Tahun Anggaran 2025
Rapat Luar Kantor (RLK) ini diselenggarakan sebagai bagian dari komitmen Universitas Jember dalam menjamin mutu pelaksanaan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) dalam jabatan. Kegiatan evaluasi ini menjadi forum penting untuk melakukan refleksi menyeluruh terhadap...
Mari Kita Kenal...
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dengan semangat tinggi, FKIP Universitas Jember berkomitmen menjadi pelopor inovasi pendidikan yang mendukung pertanian berkelanjutan dan bereputasi global. Melalui riset, pembelajaran, pengabdian adaptif, tata kelola transparan berbasis teknologi, dan kerja sama luas, kami wujudkan visi besar membangun pendidikan dan pertanian berkelanjutan.
Mahasiswa
Dosen
Tenaga Kependidikan
Visi FKIP UNEJ
Menjadi Fakultas Terkemuka dalam Inovasi Pendidikan yang Mendukung Pertanian Industrial Berkelanjutan dan Bereputasi Internasional
Misi FKIP UNEJ
1. Menjadi Fakultas Terkemuka dalam Inovasi Pendidikan yang Mendukung Pertanian Industrial Berkelanjutan dan Bereputasi Internasional
2. Menghasilkan dan mengembangkan inovasi dalam bidang pendidikan yang mendukung pertanian industrial berkelanjutan melalui proses pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang kreatif, inovatif, dan adaptif dengan mengembangkan potensi lokal;
3. Mengembangkan sistem pengelolaan fakultas yang transparan dan akuntabel berbasis teknologi informasi;
4. Meningkatkan dan mengembangkan kerjasama dengan berbagai institusi baik di dalam negeri maupun luar negeri
Kampus FKIP
Gedung 1 FKIP
Gedung 3 FKIP
Kampus Bondowoso
Laboratorium FKIP
Laboratorium FKIP UNEJ
Laboratorium FKIP Universitas Jember mencakup berbagai bidang sesuai jurusan yang ada, yaitu Jurusan Ilmu Pendidikan, Pendidikan MIPA, serta Pendidikan Bahasa dan IPS. Setiap laboratorium dirancang untuk mendukung kegiatan praktik, riset, dan inovasi pembelajaran sesuai karakteristik keilmuan masing-masing jurusan.
Laboratorium Komputer FKIP UNEJ
Laboratorium Komputer FKIP Universitas Jember terdiri dari tiga ruang: CBT 1 dengan 40 komputer, CBT 2 dengan 120 komputer, dan Lab Bahasa dengan 40 komputer. Fasilitas ini digunakan untuk ujian masuk mahasiswa baru, UTBK, program profesi, serta pelatihan dan evaluasi berbagai bidang keahlian.
Laboratorium Mikro Teaching FKIP UNEJ
Laboratorium Mikro Teaching FKIP Universitas Jember adalah fasilitas pembelajaran untuk melatih keterampilan mengajar mahasiswa calon guru. Dilengkapi ruang simulasi, peralatan audiovisual, dan teknologi pembelajaran modern, laboratorium ini mendukung praktik mengajar, evaluasi, dan refleksi guna meningkatkan kompetensi pedagogik sesuai tuntutan Kurikulum Merdeka dan perkembangan pendidikan abad 21.
Laboratorium KKPLP FKIP UNEJ
Laboratorium KKPLP (Kuliah Kerja Pengenalan Lapangan Persekolahan) FKIP Universitas Jember berfungsi sebagai pusat koordinasi, pembekalan, dan evaluasi program praktik lapangan bagi mahasiswa calon guru. Fasilitas ini mendukung pengembangan kompetensi pedagogik, profesional, dan sosial melalui persiapan terstruktur sebelum penempatan di sekolah mitra.
SD Labschool
SD Labschool FKIP Universitas Jember adalah sekolah dasar berbasis laboratorium pendidikan yang menjadi wadah praktik, penelitian, dan inovasi pembelajaran. Dikelola oleh FKIP Unej, sekolah ini mengutamakan pembentukan karakter, kreativitas, dan kompetensi abad 21 dengan pendekatan Kurikulum Merdeka yang adaptif dan inspiratif.
TK Lab School Dharma Indria 1 dan 2
TK Labschool Dharma Indria FKIP Universitas Jember adalah taman kanak-kanak laboratorium pendidikan yang mendukung praktik, riset, dan pengembangan inovasi pembelajaran anak usia dini. Mengutamakan pendekatan bermain sambil belajar, sekolah ini menumbuhkan karakter, kreativitas, dan kemandirian anak melalui kegiatan interaktif berbasis Kurikulum Merdeka.
TESTIMONI
Keluarga Alumni Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember
“Saya bangga menjadi alumni FKIP UNEJ”
“Saya bangga menjadi alumni FKIP UNEJ”
“Saya bangga menjadi alumni FKIP UNEJ”
“Saya bangga menjadi alumni FKIP UNEJ”