Jember – Suasana belajar yang aktif dan menyenangkan tampak terlihat saat para murid kelas 5 SD Labschool Universitas Jember mengikuti kegiatan ko-kurikuler bertajuk Audit Lingkungan Sekolah. Alih-alih hanya mendengarkan penjelasan di dalam kelas, para murid keluar ruangan dengan membawa Lembar Kerja Murid (LKM) untuk berkeliling ke berbagai sudut sekolah guna mengamati, mencatat, dan menganalisis langsung kondisi lingkungan sekitar. Melalui pendekatan experiential learning, lingkungan sekolah dijadikan sebagai sumber belajar utama agar anak-anak mendapatkan pengalaman nyata, merefleksikannya, serta membangun kepedulian terhadap fasilitas dan kebersihan sekolah.
Dalam kegiatan audit ini, para murid dibagi menjadi kelompok-kelompok belajar untuk mengisi instrumen pengamatan yang mencakup lima aspek utama secara mendetail, yakni penghitungan jumlah sampah berdasarkan jenisnya, pemeriksaan kondisi sumber air bersih, pemantauan kesehatan tanaman, analisis tingkat keteduhan lingkungan, serta pendataan barang-barang bekas yang masih bisa dimanfaatkan kembali. Salah satu temuan menarik terjadi di area kantin, di mana para murid mengamati kebiasaan unik membuang sampah dari kejauhan menyerupai permainan bola basket yang kerap membuat sampah berserakan. Temuan lapangan yang tercatat rapi di lembar kerja tersebut memicu diskusi kritis di antara para murid mengenai pentingnya kesadaran perilaku individu serta ketersediaan fasilitas tempat sampah pemilahan yang memadai.
Setelah proses pengumpulan data dan pengisian LKM selesai, setiap kelompok masuk ke tahap analisis data untuk merumuskan masalah utama dan merancang ide solusi perbaikan. Melalui kegiatan ini, pihak sekolah berharap environmental awareness atau kesadaran lingkungan para murid dapat tumbuh secara organik sejak dini. Pengalaman langsung melakukan audit lingkungan ini tidak hanya melatih kemampuan berpikir kritis dan kerja sama, tetapi juga membekali para murid agar senantiasa memiliki rasa tanggung jawab dalam menjaga kelestarian ruang bersama di sekolah.
Oleh: EP dan FA