Jember – Suasana belajar mata pelajaran Pendidikan Pancasila di kelas 3 SD Labschool Universitas Jember tampak begitu hidup, seru, dan penuh antusiasme. Mengusung materi krusial mengenai hak dan kewajiban, kegiatan pembelajaran dirancang jauh lebih menyenangkan dan interaktif dengan mengemas materi pelajaran ke dalam bentuk kuis digital yang ditampilkan melalui layar Interactive Flat Panel (IFP) di kelas. Metode permainan tebak jawab ini berhasil memikat perhatian seluruh anak untuk aktif berpartisipasi
Dalam sesi kuis interaktif tersebut, para murid diajak untuk berpikir cepat, memahami contoh kasus nyata dalam kehidupan sehari-hari, serta berlatih kecepatan menekan bel untuk menjawab pertanyaan tantangan yang muncul di layar. Suasana kelas semakin semarak manakala anak-anak saling berdiskusi dan bersemangat memberikan jawaban yang tepat secara bergantian. Pendekatan pembelajaran berbasis permainan edukatif ini terbukti efektif dalam mencairkan suasana, melatih rasa percaya diri, serta menumbuhkan keberanian murid untuk tampil di depan teman-temannya.
Melalui metode pengajaran yang kreatif ini, pihak sekolah berharap para murid dapat menyerap nilai-nilai Pancasila dengan jauh lebih mudah dan bermakna. Kegiatan kuis interaktif ini sukses menjadi sarana yang sangat efektif bagi anak-anak untuk tidak hanya memahami materi akademik seputar hak dan kewajiban, tetapi juga menempa karakter diri agar tumbuh menjadi generasi yang tanggap, bertanggung jawab, dan berjiwa kritis.
Oleh: EP dan FA